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アイテム
看護師による特定行為の実践環境づくりのための 全国の指定研修機関の取組みと課題の実態
https://gchs.repo.nii.ac.jp/records/145
https://gchs.repo.nii.ac.jp/records/14512941448-d93a-477d-b991-c0c72f974b69
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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21 17 04 (1.1 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2022-03-31 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 看護師による特定行為の実践環境づくりのための 全国の指定研修機関の取組みと課題の実態 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Efforts and actual issues of designated training institutions nationwide to create an environment for nurses to perform specified medical acts. | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 看護師特定行為研修｜特定行為の実践環境｜指定研修機関の役割 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Training in medical specific acts for nurses｜Practice environment for medical specific acts｜Role of designated training institutions | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
田村, 香奈
× 田村, 香奈× 飯田, 苗恵× 横山, 京子× Tamura, Kana× Iida, Mitsue× Yokoyama, Kyoko |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 目的：指定研修機関（以下，機関）での特定行為を速やかに実践する環境づくりの取組み実態と課題を明らかにする． 方法：全国の機関（221 か所）に実践環境づくりの支援や課題，実践の開始時期等について無記名自記式質問紙調査を実施した．分析は記述統計及び自由記述は質的に分類した． 結果：回収率35.7％，研修修了後～3 か月以内に概ね7 割以上の修了生が実践を開始している機関は27.3％であった．機関からの実践環境づくりへの支援は受講者に67.1％，受講者の所属施設等に62.7％が実施していた．内容は情報提供，組織体制づくりへの助言，フォローアップ研修等であった．課題は医師や看護師，他職種等への特定行為に関する周知の不十分等であった． 結論：機関による実践環境づくりの取組みは，研修後の円滑な実践を促す多様な支援が行われていた．一方で実践開始は遅延傾向を認め，関係者の認識が不十分等の課題が全国的に類似していた． |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | Objective: To clarify the actual status of efforts to create a practice environment for specified medical acts at designated training institutions (hereinafter referred to as“ institutions”) and the issues to be addressed. Methods: An anonymous self-administered questionnaire survey was conducted at 221 institutions throughout Japan. Descriptive statistics were used for analysis, and free text was classified qualitatively. Results: The response rate was 35.7%, and 27.3% of the institutions reported that more than 70% of the graduates had started practicing within 3 months of completing their training. Institutions provided support for the creation of a practical environment to the trainees (67.1%) and to the institutions to which the trainees belonged (62.7%). The contents of the support included providing information, advice on building organizational systems, and follow-up training. The challenges were insufficient dissemination of information on specified acts for doctors, nurses, and other professionals. Conclusion: In the institutions’ efforts to create a practice environment, a variety of support was provided to promote smooth practice after the training. On the other hand, there was a tendency for delays at the start of practice, and issues such as insufficient awareness of those involved were similar nationwide. |
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| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 報告 | |||||
| 引用 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 群馬県立県民健康科学大学紀要17,47-60.(2022) | |||||
| 書誌情報 |
群馬県立県民健康科学大学紀要 巻 17, p. 47-60, 発行日 2022-03 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1881-0691 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12136570 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Efforts and actual issues of designated training institutions nationwide to create an environment for nurses to perform specified medical acts. | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 群馬県立県民健康科学大学 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | Article | |||||
