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看護基礎教育課程における看護学生の高齢者理解に関する研究の動向
https://gchs.repo.nii.ac.jp/records/77
https://gchs.repo.nii.ac.jp/records/773786362e-3a66-4c0f-92ab-31cfa6ca0a3d
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2013-04-19 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 看護基礎教育課程における看護学生の高齢者理解に関する研究の動向 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 高齢者理解 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 高齢者観 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 看護学生 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 看護基礎教育 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | understanding the elderly | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | views on aging | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | nursing students | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | basic nursing education | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
樋口, 友紀
× 樋口, 友紀× 福島, 昌子× 竹渕, 由恵× 小川, 妙子× 狩野, 太郎× Higuchi, Yuki× Fukushima, Masako× Takebuchi, Yoshie× Ogawa, Taeko× Kano, Taro |
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抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 目的:国内の看護基礎教育課程における看護学生の高齢者理解に関する研究の動向を分析し,課題を検討する.方法:2002年から2011年に医学中央雑誌Web版に発表された看護学生の高齢者理解に関連する研究論文を対象とした.研究の種類等は記述統計量を算出し,研究内容は文献内容を要約し,意味内容の類似性に着目して分類した.結果:対象論文は77件であり,質的研究が約45.5%を占めていた.研究内容は6カテゴリに分類され【1.高齢者の身体的・心理的特性の疑似体験学習による高齢者理解への効果】【2.実習および教授方法の工夫による高齢者理解への効果】【3.高齢者との相互行為による高齢者理解への効果】【4.講義・演習科目受講による高齢者理解の現状と効果】【5.講義・演習・実習を通した縦断的な学習による高齢者理解の現状と効果】【6.学生の特性と高齢者理解の関連】であった.結論:学習者である学生が,様々な学習や経験を統合しながら高齢者を理解していくという,学生の成長過程を捉えた高齢者理解の検討が必要である. | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | Objective : To investigate domestic research trends in basic nursing education programs related to changes in nursing students' understanding of the elderly. Methods : Related literature published between 2002 and 2011 was identified by searching the Igaku Chuo Zasshi database using the following keywords : "understanding the elderly", "views on aging", "images of the elderly" and "ageism". Descriptive statistics and content analysis were then performed on the resulting selections. Results : A total of 77 documents were selected for analysis, 45.5% of which were chosen for qualitative research. The following six categories were extracted from the data : (1) Evaluation of experiential learning related to the physical traits and psychological peculiarities of the elderly ; (2) Evaluation of learning about the elderly based on assessments of course content and teaching methods ; (3) Evaluation of learning based on interaction with the elderly ; (4) Evaluation and effectiveness of current gerontological nursing education to provide an understanding of the elderly ; (5) Evaluation and effectiveness of current gerontological nursing education to provide an understanding of longitudinal changes experienced by the elderly ; and (6) How the individual characteristics of students are related to understanding of the elderly. Consideration : Integrating the content learned in nursing education with personal experience brings a deeper understanding of the elderly, and examining the structure of this understanding promotes improvements in the growth process of students. | |||||
内容記述 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 報告 | |||||
引用 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 群馬県立県民健康科学大学紀要 8,89-101,2013 | |||||
書誌情報 |
群馬県立県民健康科学大学紀要 巻 8, p. 89-101, 発行日 2013-03 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 1881-0691 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA12136570 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
その他のタイトル | ||||||
その他のタイトル | 2002年~2011年に発表された国内研究に焦点をあてて | |||||
その他のタイトル | ||||||
その他のタイトル | Domestic Research Trends in Basic Nursing Education Related to Changes in Nursing Students' Understanding of the Elderly | |||||
その他のタイトル | ||||||
その他のタイトル | Analysis of Research Published Between 2002 and 2011 | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 群馬県立県民健康科学大学 | |||||
資源タイプ | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | Article |