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アイテム
看護単位の教育担当者が役割遂行上直面する問題に関する研究
https://gchs.repo.nii.ac.jp/records/95
https://gchs.repo.nii.ac.jp/records/9554faa0fc-796f-41f3-ab6e-d542c4c51cd8
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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06_Gotou.pdf (586.5 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2016-11-22 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 看護単位の教育担当者が役割遂行上直面する問題に関する研究 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 看護単位 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教育担当者 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 直面する問題 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 役割遂行 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Nursing unit | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Clinical nurse educator | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Problems encountered | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Role performance | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
後藤, 千枝
× 後藤, 千枝× 松田, 安弘× 山下, 暢子× 吉富, 美佐江× Gotou, Chie× Matsuda, Yasuhiro× Yamashita, Nobuko× Yoshitomi, Misae |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 目的:看護単位の教育担当者が役割遂行上直面する問題を明らかにし,その特徴を考察することを目的とする.方法:全国の病院から無作為抽出した看護単位の教育担当者479名に質問紙を送付し,郵送法により回収した.そのうち,役割遂行上直面する問題があり自由回答式質問に回答した171名の記述をBerelson, B. の方法論を参考にした看護教育学における内容分析を用いて分析した.結果:看護単位の教育担当者が役割遂行上直面する問題を表す【看護単位全体で教育を行う体制の整備が難しい】【業務と並行しながら役割を遂行することが難しい】など,32カテゴリが形成された.結論:看護単位の教育担当者が役割遂行上直面する32の問題は〈看護単位の教育計画立案・運営に関する検討の不足〉〈スタッフ看護師や上司からの協力獲得に必要なコミュニケーションの不足〉など,6つの特徴を示した. | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | Purpose : The aims of this study were to clarify the problems encountered by clinical nurse educators in nursing units in terms of role performance, and to discuss the characteristics of these problems. Methods : Questionnaires with open-ended responses were mailed to 479 clinical nurse educators in nursing units randomly selected from hospitals throughout Japan. All questionnaires were collected by mail. Among the educators that returned responses, 171 indicated that they had faced role performance problems. All descriptions were analyzed using content analysis. Results : Thirty-two categories of role performance problems encountered by clinical nurse educators in nursing units were extracted, including "Difficulty establishing a system to teach the entire nursing unit" and "Difficulty performing one's role alongside one's duties." Conclusions : The 32 role performance problems encountered by clinical nurse educators in nursing units had six characteristics, including "Insufficient examination of teaching planning and management in the nursing unit" and "Insufficient communication to obtain cooperation from staff nurses and their superiors." | |||||
| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 報告 | |||||
| 引用 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 群馬県立県民健康科学大学紀要11,97-117,2016 | |||||
| 書誌情報 |
群馬県立県民健康科学大学紀要 巻 11, p. 97-117, 発行日 2016-03 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1881-0691 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12136570 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Problems Encountered by Clinical Nurse Educators in Nursing Units in Terms of Role Performance | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 群馬県立県民健康科学大学 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | Article | |||||
